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为深入了解少数民族大学生健康素养状况及影响因素,为少数民族大学生开展健康教育提供参考依据。本文采用分层抽样选取云南省边疆少数民族聚集区某大学728名在校本科少数民族大学生为样本,进行健康素养水平问卷调查。研究发现少数民族大学生健康素养水平为4.67%,基本知识和理念具备率为17.03%,健康生活方式与行为具备率为7.42%,基本技能素养具备率为31.04%。不同性别、民族、年级、专业、户籍、父母亲文化程度的少数民族大学生健康素养差异有统计学意义。性别、户籍、父亲文化程度、母亲文化程度及是否选修过健康课程是