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通过对民国图书馆学教育史料的发掘整理,从留学教育、高等专业教育、中等专业教育和业余教育四个方面,全面考述民国图书馆学教育体系的内部构成,总结出民国图书馆学教育体系的三个特点:办学形式多样,层次较低;办学师资匮乏,人员流动性大;办学规模较小,且极不稳定。
民国图书馆学教育体系考述
【摘 要】
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通过对民国图书馆学教育史料的发掘整理,从留学教育、高等专业教育、中等专业教育和业余教育四个方面,全面考述民国图书馆学教育体系的内部构成,总结出民国图书馆学教育体系
【机 构】
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武汉大学信息管理学院
【出 处】
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图书情报研究
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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本文系教育部人文社会科学研究规划基金项目“民国图书馆学教育史料编纂整理”(项目编号:16YJA870004)的研究成果之一
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