影视音乐在音乐教学中的辅助作用——评《当钢琴遇见影视》

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音乐是听觉艺术,为聆听者带来或悲伤或快乐等情绪的感受和体验,可以达到净化、安抚、鼓励人心等多种效果,也在现代人生活中占据着重要地位.音乐教学的目的在于培养学习者的音乐素养,培养过程可借助乐器、网络、影视等多种手段展开,每种手段只要合理有效应用,便可在一定程度上实现教学目的.影视音乐辅助音乐教学作为较常见的一种方式,能够在视觉或情感上延展学生对音乐的感受,但就这种方式而言,辅助应用还需要把握几点原则和方法.《当钢琴遇见影视》一书收录曲谱均为影视音乐,从给予听者更好的听觉感受出发,所选曲谱被改编成钢琴曲谱,将其与音乐教学结合有值得深入挖掘的意义.
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