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混合教学,是教师主导与学生主体的结合,将这两者有效结合,能充分发挥教学的优势,也改变了新型职业农民培育传统教学的模式。文章以《蔬菜穴盘育苗技术》课程为例,具体介绍了课程设计与组织学习过程,并对混合教学进行了归纳总结。
混合教学在新型职业农民培育中的应用
【摘 要】
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混合教学,是教师主导与学生主体的结合,将这两者有效结合,能充分发挥教学的优势,也改变了新型职业农民培育传统教学的模式。文章以《蔬菜穴盘育苗技术》课程为例,具体介绍了
【机 构】
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江苏省海门市农业干部学校
【出 处】
：
中国农业信息
【发表日期】
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2017年18期
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