关于课堂教学中结束的方法

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一堂好课,不仅在于教学过程的讲解和学生主体的配合,还有一个更重要的环节,也是每个教师最容易忽视的环节—结束。一堂课的结束的方法除了对全课归纳总结、引伸拓宽、与后续课承上启下外,还有一些方法,也是值得教师深思的一个重要环节。在实际教学中具体采用什么方法,要根据教学内容的性质和要求来决定。在对一堂课的设计中,怎样来结束一个课题是一个重要的内容。只有这样我们的教学才有了清楚的目标和方向。假如你自己都不知道这堂课的要点是什么,怎么归纳到一起,或最后把学生引导到什么方向,那么,你怎能把这一课教好呢?今天,我就这个看
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