【摘 要】
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高职教育发展初期,高职院校一般注重硬件建设和制度建设,随着新时代高职教育形势的不断向好,文化育人的短板弱项逐渐显现,需要补足。文化育人是学校建设的重要组成部分,它在
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高职教育发展初期,高职院校一般注重硬件建设和制度建设,随着新时代高职教育形势的不断向好,文化育人的短板弱项逐渐显现,需要补足。文化育人是学校建设的重要组成部分,它在形成学校凝聚力、发挥学校办学特色、提高学校组织管理水平和提升人才培养质量等方面都有着重要的作用。面对新时代给高等职业教育提出的新要求,高职院校如何给自己的文化育人准确定位,通过形成品牌文化完成文化育人、立德树人的目的,进而培养出适应新时代发展的高素质技术技能人才,是个值得研究的重要课题,它在一定意义上决定着高职院校发展的前途与命运。
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