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本文从政治意识、思维方式、道德标准、价值取向、理论修养、生活目标等方面分析当前大学生思想状况的特征。面对这些新情况,当前应注重形成思想政治工作全员化的新局面,开展理论教育对大学生予以正确的思想引导,形成“全过程”融合的工作思路,全方位地强化学生思想政治工作,以切实转变学生的思想,培养高质量的人才。