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高职人文素养课程建设探索与实践
高职人文素养课程建设探索与实践
来源 :漯河职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s8583527
【摘 要】
:
高职人文素养课程由显性人文素养课程、隐性人文素养课程构成。高职人文素养课程建设要从三个方面入手:一是转变观念,提高认识,高度重视课程建设;二是建设一门系统的显性人文
【作 者】
:
李磊
【机 构】
:
济源职业技术学院
【出 处】
:
漯河职业技术学院学报
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
高职人文素养
课程建设
显性
隐性
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高职人文素养课程由显性人文素养课程、隐性人文素养课程构成。高职人文素养课程建设要从三个方面入手:一是转变观念,提高认识,高度重视课程建设;二是建设一门系统的显性人文素养课程;三是加强校园文化建设,营造文化氛围。
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