【摘 要】
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<正>解题是一个复杂的思维过程,包括阅读情境材料、明确应答问题、提取有效信息、调用相关知识、进行思维加工、作出判断和解答等。在高三地理总复习中,我们发现许多学生在解
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<正>解题是一个复杂的思维过程,包括阅读情境材料、明确应答问题、提取有效信息、调用相关知识、进行思维加工、作出判断和解答等。在高三地理总复习中,我们发现许多学生在解答地理综合题时,常常不得要领,甚至无话可说。例如:分析问题时不能充分利用题目所给材料,而是简单地搬用教材中现成的结论;分析问题时过于片面,不能多角度、全面、辩证地分析问题;阐释问题时不能紧扣题意,缺乏条理
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