场独立/场依存认知理论在大学英语阅读教学中的应用

来源 :浙江工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bhf0520
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场独立者凭借自己所处生活空间的内在参照,从自己的感知出发去获得知识、信息;场依存者依赖自己所处的周围环境的外在参照,从环境的刺激中去获得知识、信息。在阅读文章类型、掌握文章结构、阅读环境依赖方面,大学英语阅读中也存在着场独立和场依存两种不同的认知方式。教师应结合这两种认知方式的特点对大学生的英语阅读进行学法指导和阅读技巧训练,提高大学生的阅读水平。
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