双向预应力混凝土叠合板抗剪强度试验研究

来源 :河海大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaajansen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对九块在中置集中荷载作用下对边简支、对边自由的双向预应力无腹筋叠合板进行了试验研究 .通过对其破坏形态、破坏机理以及受力状态的分析 ,提出了板的抗剪承载力计算公式 ,该式与试验结果有较好的拟合优度 ,具有较高的应用价值 . In this paper, we study the free-standing two-way prestressed web without web reinforcement under the action of central concentrated load. By analyzing the failure mode, failure mechanism and stress state, Shear strength of the formula, the formula and the test results have better goodness of fit, with high value.
其他文献
对于音乐教师来说,语言即是工具,又是艺术,音乐教师的语言修养是一种综合职业的表现,是教师专业知识、技术文化修养乃至道德水准、精神境界等品格素质的外部文化,它对于取得理想的
期刊
以课题项目为核心的实践教学模式是当前我国艺术设计专业的发展趋势,也是培养应用型人才的必然要求.课题式是以校企合作的真实项目或各类大学生设计竞赛为依托,通过教师的课
针对基坑开挖应力路径的复杂性及土体剪切变形显著的特点 ,将椭圆抛物线双屈服面模型应用于开挖有限元分析 .该模型可避免常规模型 (如邓肯模型、修正剑桥模型等 )的理论局限
那天放学回到家,我一边专心致志地与着作业,一边轻声哼着自已改编的《伤不起》:“你的作业总是有那么多,但是好像只偏偏看中了我,批改过后就不来找我……” When I came hom
期刊
经过长期实践验证发现,合作学习模式,的确在小学语文阅读教学工作中明显发挥出显著的辅助引导功效,经过不同类型学生意见交叉碰撞过后,及时丰富现场探究交流结果,大幅度提升学校平
在当今社会全面素质教育的要求下,对小学生进行德、智、体、美、劳五个方面的全面培养是学校的重要教学任务。音乐学科虽然不及数学学科、语文学科重要,但是音乐学科对于小学生
课堂器乐教学的主要目的是以乐器为学具,在学习演奏乐器的实践过程当中,学习各种音乐知识。因此,乐器是学习音乐的载体与手段。演奏的乐曲可以是学过的歌曲,不要增加学生的识谱负
期刊
针对复杂的长江防洪系统优化调度问题 ,将大系统分解协调原理和网络分析方法相结合 ,提出了长江防洪系统网络分析分解协调优化调度方法 ,并运用 1931年、1935年和 1954年资料
我是一个小小男子汉,天不怕地不怕的,但就是怕打针。每次生病,我总免不了和爸爸妈妈“脸红脖子粗”地争论一番,甚至“死缠烂打”一阵,方可令他们同意用吃药之苦代替打针之痛
期刊
基础教育课程改革的热潮推动了2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》和各科课程标准的诞生,也标志着新一轮的课程改革进入一个深水区.课程改革大力推行的这十多