幼儿教学中自主学习能力的培养分析

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学前教育的发展不断的改变着教师的教学理念,传统“填鸭式”的教学模式逐渐向多元化的方向发展,它的核心是建立一个开放的学习环境,让师生之间进行更多的互动,让幼儿在良好的氛围中,不断提升幼儿的自主学习能力,完善健全的人格,促进其健康的发展。
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