【摘 要】
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<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿园要"珍视游戏和生活的独特价值",游戏是促进幼儿学习和发展的重要途径。角色游戏作为幼儿时期最典型的一种游戏,它是指教师在活动
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<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿园要"珍视游戏和生活的独特价值",游戏是促进幼儿学习和发展的重要途径。角色游戏作为幼儿时期最典型的一种游戏,它是指教师在活动中为幼儿提供适宜的环境,幼儿作为游戏主体,积极主动地根据自己的兴趣、需要,选择不同的角色进行扮演并加以联想,创造性地将现实生活反映出来的游戏。角色游戏的整个过程幼儿完全自主,扮演什么、怎么扮演全在幼儿,教师只是偶
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