新媒体与英语听力自主学习策略研究

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目前,利用新媒体进行自主学习已经成为高校在英语学习过程中的发展趋势。英语学习中的听力能力是一项重要技能,它对自主学习有着更高、更为迫切的要求。在各种新媒体环境的营造下,英语听力的自主学习要采用有效而又确有必要的策略,才能达成学习目标。由此可见,在新的媒体环境下,探索科学的学习策略,以提高学习者学习的针对性和有效性,并为英语听力能力的提高奠定坚实的基础。
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