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实践教学是培养学生创新能力的重要组成部分。“大学生创新性实验计划”的实施对于高校本科生的学习主动性和创造性，增强学生的创新精神、创新能力和综合素质具有重要作用。结合石河子大学生命科学学院的人才培养目标，以及生物科学和生物技术专业的特点，对开展“大学生创新性实验计划”管理过程中存在的问题进行了探讨，提出解决的建议，为“大学生创新性实验计划”的有效实施和长效管理建立参考。