新课改背景下的高中生物教学的有效途径探索

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随着我国综合国力的不断提高发展,教育事业得到了更加深化的改革,各种新型的教学理念和教学方式层出不穷,为教师开展高中生物知识的教学提供了更加有效的帮助.传统的教学模式中,部分教师所使用的教学方式过于单一枯燥,学生的注意力和目光都无法放到课堂学习中来,所以学生就很难对这些生物知识产生兴趣,进而无法积极主动的展开学习,针对这样的情况,教师就应该选择使用新型的教学方式,让学生能够更加积极主动的进行知识的吸收和学习.
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