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让学生在语文阅读教学中"动"起来,有助于培养学生思维的敏捷性、深刻性、灵活性、独创性和批判性。只要教师把握契机,适时得法,学生的思维能力定能有所提高。语文的实际应用能力也会有所提高。
唤醒主体意识 培养思维能力——在语文阅读教学中培养学生思维能力浅谈
【摘 要】
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让学生在语文阅读教学中"动"起来,有助于培养学生思维的敏捷性、深刻性、灵活性、独创性和批判性。只要教师把握契机,适时得法,学生的思维能力定能有所提高。语文的实际应用
【机 构】
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福建省南安市南阳中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2010年12期
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