【摘 要】
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广州中小学基础教育信息化从2002年开始至今,已建设多种教学资源应用系统。教师从各个区域已建独立的资源系统中查询、获取课程所需内容是最主要的问题。由此设计分布式的资
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广州中小学基础教育信息化从2002年开始至今,已建设多种教学资源应用系统。教师从各个区域已建独立的资源系统中查询、获取课程所需内容是最主要的问题。由此设计分布式的资源管理系统,提高资源分布均衡与使用率,使不同地域的教育信息化资源相对统一。分布式资源管理系统的实现计算机网络能够让用户快速查找、访问各种多媒体资源。
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