【摘 要】
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本文选自高中语文必修一第二单元.《荆轲刺秦王》本就是战国策的名篇,此文在“悲情英雄”的塑造上有着极高的艺术成就,情节极具张力,再现了荆轲献图行刺和血染秦廷的壮烈场面
【机 构】
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安徽工业大学附属中学 安徽 马鞍山 243000
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本文选自高中语文必修一第二单元.《荆轲刺秦王》本就是战国策的名篇,此文在“悲情英雄”的塑造上有着极高的艺术成就,情节极具张力,再现了荆轲献图行刺和血染秦廷的壮烈场面,具有崇高的悲剧美.授课设想:授课也像写文章,同样讲究详略,一课一得.这课可把握的人物形象较多,如:太子丹、樊於期、秦武阳、秦王等.本次教学只抓住荆轲这一这要的人物形象进行分析.在文章内容的把握上,只详解“刺之时”,详解不仅要求疏通字词理解文意,而且要求学生对艺术手法和人物评判有所挖掘.
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