基于案例分析的设计教学改革研究——评《创意设计教学笔记》

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设计教学是以创意为核心的教学活动,是围绕着图形与符号进行创造性发挥的学习过程。如何高效地展开设计教学活动,才能使学生产生兴趣、提升技能、形成创意是教师格外关注的问题。从创意设计教学的角度,梳理教学内容,专注创意激发,做到教学创新,方能实现教学的目标,全面提高学生的设计能力与创意水平。王中谋主编的《创意设计教学笔记》(清华大学出版社出版)一书集合了作者长期的教学经验,从创意设计这门课程的教学入手,对如何高效地进行课程教学的活动、提高学生的操作技能及创意意识进行了探究,旨在引导学生娴熟地运用各种图形及符号来进
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