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教师在教学过程中的作用，是“课堂教学的设计者、组织者、合作者”。因此，如何在新课程背景下优化语文课堂教学，提高教学质量，全面推进素质教育，使课改能健康稳步发展，是值得我们探讨和深思的实际问题。本文结合自己的教学工作，对初中语文新教材课堂教学工作进行初步探讨。
初中语文新教材课堂教学初探
【摘 要】
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教师在教学过程中的作用，是“课堂教学的设计者、组织者、合作者”。因此，如何在新课程背景下优化语文课堂教学，提高教学质量，全面推进素质教育，使课改能健康稳步发展，是值得我们探
【机 构】
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宾川县力角镇力角初级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年11期
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