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为进一步掌握课堂提问的技巧方法,实现教与学的深度融合,本文从'设问、导问、答问'三个方面阐述了课堂提问应把握的问题,为提高课堂授课质量提供借鉴。
课堂“提问”技巧运用研究
【摘 要】
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为进一步掌握课堂提问的技巧方法,实现教与学的深度融合,本文从'设问、导问、答问'三个方面阐述了课堂提问应把握的问题,为提高课堂授课质量提供借鉴。
【机 构】
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国防信息学院
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2017年4Z期
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