【摘 要】
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词汇教学是英语教学的关键,然而其存在教学效率低、学生缺乏兴趣等问题。叙事教学法主张在生活化或艺术化的认知活动与真实的情景中"习得"语言。本文希冀将叙事教学法与英语
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词汇教学是英语教学的关键,然而其存在教学效率低、学生缺乏兴趣等问题。叙事教学法主张在生活化或艺术化的认知活动与真实的情景中"习得"语言。本文希冀将叙事教学法与英语词汇教学相结合,得出启示,从而提高词汇教学的效率。
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