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在主题活动背景下开展幼儿园早期阅读活动,并在主题活动的良性催化作用下相互交融,探索有效的阅读途径,激发幼儿阅读的兴趣,提高幼儿阅读的能力,开发智力,完善个性。
幼儿阅读 以“巧”促新——浅谈在主题活动背景下开展早期阅读的有效途径
【摘 要】
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在主题活动背景下开展幼儿园早期阅读活动,并在主题活动的良性催化作用下相互交融,探索有效的阅读途径,激发幼儿阅读的兴趣,提高幼儿阅读的能力,开发智力,完善个性。
【机 构】
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福建省长汀县实验幼儿园福建龙岩366300
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年36期
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