【摘 要】
：
声乐表演艺术的创造性是居于其抒情性、流畅性、独创性、润腔技巧性即声乐艺术表现及情感体验等专业必备要素之首位,是艺术再现、艺术二度创作成败之关键,是所有声乐艺术表现
论文部分内容阅读
声乐表演艺术的创造性是居于其抒情性、流畅性、独创性、润腔技巧性即声乐艺术表现及情感体验等专业必备要素之首位,是艺术再现、艺术二度创作成败之关键,是所有声乐艺术表现之核心要素。其中,演唱者对艺术氛围的整体把握,对作品的娴熟驾驭及蕴涵深邃艺术个性化、个体情感外化的对作品独特的创造性诠释、演绎占绝对比重。歌唱整体情感表现在歌唱艺术创作中也具有相当分量,歌唱者一般都会将歌唱整体情感表现放在声乐创造性劳动中举足轻重的位置。
其他文献
在历史的长河中,十五年转瞬即逝。但1953至1968年彭康校长在交通大学主校的十五年,却在学校发展的历史轨迹中留下了独特而绚烂的浓浓一笔。彭康校长为交通大学的发展,尤其是
垫料型少污水排放猪舍由于能够减少污水排放量受到国内外关注,本文目的是通过测定垫料型猪舍氨气和温室气体浓度变化,探讨其在减少有害气体排放的作用,为该种猪舍的应用提供
大学无不有自己特色的校报校刊,上海理工大学前身之一的沪江大学, 自不例外.在介绍沪江大学出版的校报校刊总体情况的基础上,从主办者- 如学校或院系、社会实践基地,学生,社
中国传统音乐学会第十八届年会于2014年7月11日-14日在华中师范大学音乐学院隆重举行,本届年会提交发言的论文最大的特点就是研究角度的多元化,中国民族器乐的研究也不例外。
关于音乐的起源．在音乐史学界至今是一个百辩难解的问题．很多流派纷纷提出不同的观点和看法．可谓是众说纷纭．其中比较有影响力的观点有以下几种巫术说、情感表达说、模仿自然说、
好奇心是创新意识的动力源泉，激发和培养学生的好奇心，在舞蹈编导创造力开发中能打破定势思维的消极影响，唤醒创新意识，并提高发散性思维的能力，能有效地培养学生的创新意识，帮助学
摘要：在中国民族音乐的舞台上，人们越来越多地被一种独特的、富有魅力的声音所吸引。这声音仿佛来自天籁，幽幽扬扬，深邃而悠远；厚沉凝重，充满土声地气；又像发自遥远的古代，古朴典雅，令人遐想；酷似人咽鬼泣，凄凄惨惨，悲悲切切。极具表现力的独特音色，为其他任何乐器所不能替代，这就是中国最古老的回族民族民间乐器之一--泥哇呜。 关键词：小学音乐课堂 泥哇呜 音乐综合能力 随着新课改工作的不断推进和教学模
2015年1月22日下午，上海理工大学学报（社会科学版）2014年度编委会在图文信息中心第三会议室举行。会议由主编陈敬良主持，校党委书记、编委会主任沈炜、副校长刘平、学报副主编卢
摘要：音乐实践是地方高校音乐类专业发展的重要手段之一，本文从社会服务的艺术实践入手，分析社会实践活动中存在的主要问题，以衡阳师院音乐系为例，思考和寻求地方高校音乐类专业从事社会艺术实践的有效策略。 关键词：地方高校 音乐类专业 社会实践 社会服务是指以提供劳务的形式来满足社会需求的社会活动。狭义指直接为改善和发展社会成员生活福利而提供的服务，如衣、食、住、行、用等方面的生活福利服务。广义的社会
随着中小城镇的快速发展,水污染问题变得非常严重.本文根据中小城镇发展和水污染特点,依据生态工程原理,以江苏泗洪人工湿地污水处理厂为例,介绍人工湿地技术、氧化塘技术在