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“尚简”是数学教学的一种至真追求,是回归数学本位的应然之道。传统的数学教学,存在着诸多的越位、缺位与错位的乱象,呼唤着一种简约的突围。引导学生品赏数学的“尚简之美”,运用“尚简之法”,领悟“尚简之道”。通过简明目标、简约素材、简化流程等,让数学教学返璞归真。
尚简：回归数学教学的本然之道
【摘 要】
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“尚简”是数学教学的一种至真追求,是回归数学本位的应然之道。传统的数学教学,存在着诸多的越位、缺位与错位的乱象,呼唤着一种简约的突围。引导学生品赏数学的“尚简之美
【机 构】
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江苏省如皋经济技术开发区实验小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年28期
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