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随着社会的逐渐发展与进步, 怎么去帮助学生张扬自己的个性,怎么更好地帮助学生健康的成长已经变成了当今社会的一个重要话题.构建出一个以人为本的学习环境无论对于学生还是老师来说都是一个非常重要的内容.所以本次实验就通过在正常课堂活动之中去了解学生有关于个性方面的问题,着重注意学生的情感方面并且通过学生在学习生活之中的各个环节科学且合理地进行正常的教学工作,使得人文关怀这一点得到充分的体现.在进行正常的知识传授过程之中也可以有着教化人格的重要作用, 从而可以让学生有着健康全面的发展.