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阅读教学是培养小学生语文综合能力的重要途径。新课标下的小学语文阅读教学中教师应该让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考,学生受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。
引发情感 提高素养
【摘 要】
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阅读教学是培养小学生语文综合能力的重要途径。新课标下的小学语文阅读教学中教师应该让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考,学生受到情感熏陶，
【机 构】
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福建省泉州市永春县桃溪实验小学 福建 永春 362600
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年31期
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