橡胶接枝苯乙烯本体共聚合全程动力学研究(I)——接枝行为

来源 :高等学校化学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xdq2269586
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
以淀粉或变性淀粉为囊材, 对囊化农药进行控释或缓释,可延长药效、避免药害、减少浪费和防止污染[1~4]. 然而,水溶胀程度大导致淀粉胶囊制品耐水性差. 目前,降低其水溶胀程度的措施
经过多步反应,合成了10个新的多吡啶配体,其中,有带强吸附性的基团(磷酸基、羧基),有对pH敏感及具有平面大共轭体系的联多吡啶配体及其中间体,用光谱鉴定了它们的结论。
利用比较分子力场分析方法对98个紫杉醇衍生物的三维定量构效关系(3D-QSAR)进行了分析,发现影响其活性的立体能与静电能之比为61.6/38.4,进一步分析表明,C-13侧链基团的发迹对其活性影响较大,尤其是2’-OH对保
提出间氨基酚(MAP)-H2O2-辣根过氧化物酶(HRP)伏安酶联免疫分析新体系,并用于南方菜豆花叶病毒(SBMV)的测定,以线性扫描二阶导数伏安法检测HRP催化H2O2氧化MAP的产物,用于了HRP及SBMV的测定,灵敏度均高于经典的ELISA显色光度法
合成了3种不同结构的CnH2n桥联双核茂钛配合物(CH3)2C[(C5H4)TiCl2(C5H5)]2(3), (CH2)n[(C5H4)TiCl2(C5H5)]2(6, n=3; 7, n=4), 并用 1H NMR进行了表征. 发现以甲苯为溶剂时,
写话一直以来都是学生颇感畏惧的内容。教师应努力从一年级开始降低学生对写话的畏惧情绪,可以从“读为基础,先说于写”“利用教材,把书教厚”“贴近生活,抓住契机”“句式指导,分
以阳江职业技术学院食品与环境工程系为例,分析近年来参加各类职业技能竞赛的案例,提出了从思想上高度重视、优化教学内容、改革学生考核评价机制和加强教师队伍建设等方面的
以氢硼化离子交换树脂为还原剂,甲醇作溶剂,加入催化量的醋酸镍,原位制备硼化镍催化剂的方法,还原芳香酮肟得到的产物为相应的α-取代苄胺,还原芳香醛肟得到的主要产物为双苄
用改进硬脂酸溶胶-凝胶法制备了量子顺电体La1/2Na1/2TiO3纳米晶,用差热-热重分析和X射线衍射测试了样品的晶化过程相结构,用FTIR和Raman光谱表征了其光谱特性。
【摘 要】作为现代化教学媒体的一种重要形式,交互式电子白板正以其操作方便、控制灵活、资源丰富、交互性强等优点而备受广大教师的青睐。在语文教学中,教师可以适时、适机的运用白板技术中的“放大镜”“图文拖动”“答题器”的功能以及资源提取和即时批注等手段进行辅助教学。事实证明,上述手段更能助力实时、即时的语文教学,提升课堂实效。  【关键词】白板技术 语文教学 课堂实效  随着社会的进步,现代化教学媒体已