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充分发掘课文的新颖和独到之处,攻其一点,以点带面,把本属于学生的时间还给他们,放手让他们去思考和感悟。本文旨在探讨运用以点带面提高学生对于长文阅读质量的方法。
以点带面提高长文阅读质量
【摘 要】
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充分发掘课文的新颖和独到之处,攻其一点,以点带面,把本属于学生的时间还给他们,放手让他们去思考和感悟。本文旨在探讨运用以点带面提高学生对于长文阅读质量的方法。
【机 构】
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广东省侨中英才学校;
【出 处】
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文学教育(下)
【发表日期】
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2014年10期
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