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本文首先从概念和特性这两个方面阐述学习共同体,然后探究核心素养下高校体育学习共同体的构建途径。
基于高校体育学科核心素养的学习共同体研究
【摘 要】
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本文首先从概念和特性这两个方面阐述学习共同体,然后探究核心素养下高校体育学习共同体的构建途径。
【机 构】
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中南林业科技大学
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年22期
【基金项目】
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课题项目:基于核心素养的大学体育学习共同体实践研究
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