取之无禁,用之不竭——《论语》选读教学中写作资源的挖掘

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本文从教学实践出发,探讨了如何挖掘《论语》选读教学中写作资源的问题。文章选取了三个话题"知其不可而为之""仁者爱人""不义而富且贵,于我如浮云",从内涵和外延的角度对这些话题做了深刻解读,并就如何联系这些话题进行写作教学实践做了论述。
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