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本研究从日语视听说课程的现状出发,分析了网络环境和任务型教学法相结合的优势,在自身教学经验的基础上,探讨了网络环境下任务型教学法在日语视听说课程中应用的可行性及问题点,以期能够提高日语视听说课程的教学效果,培养学生良好的日语听说能力。
网络环境下任务型教学法在日语视听说课程中的应用研究
【摘 要】
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本研究从日语视听说课程的现状出发,分析了网络环境和任务型教学法相结合的优势,在自身教学经验的基础上,探讨了网络环境下任务型教学法在日语视听说课程中应用的可行性及问
【机 构】
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大连东软信息学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2018年12期
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