【摘 要】
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新时期随着信息技术的迅速发展,各行各业都在探讨与信息技术的有效结合,以促进产业升级的顺利开展,而在初中化学教学过程中,“互联网+教育”的模式已经不断应用于初中化学教
【机 构】
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江西省赣州市安远县欣山镇安远县第三中学
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新时期随着信息技术的迅速发展,各行各业都在探讨与信息技术的有效结合,以促进产业升级的顺利开展,而在初中化学教学过程中,“互联网+教育”的模式已经不断应用于初中化学教学过程中,互联网技术在化学教学中的有效利用能够促进新课改关于初中化学改革要求的落实,能够有效推动化学教学模式的深入改革,化学教师在课堂教学过程中充分将课堂教学内容同互联网信息技术进行结合,能够促进化学课堂教学的有效开展,使得学生更容易接受这一新的教学模式,从而使得学生能够轻松掌握化学知识,与此同时,化学教师也在不断将互联网信息技术同学生的化学实践进行有效结合,这将会提高学生的化学实践能力的同时,也进一步促进了学生对于化学知识的掌握,最终将有效提高初中化学教学质量.基于此,文章主要探讨信息技术环境下初中化学教学改革研究.
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