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初一新生，从小学升入中学，他们会面带微笑，但心里上也会与老师有陌生感。班主任满腔都是爱，但怎样使学生消除陌生感，找到做好学生心理教育的切入点，拉近师生心灵的距离，达到做好学生心理品质教育、塑造学生人格的目的，这仍是很多班主任一个十分棘手的问题。
种豆定律
【摘 要】
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初一新生，从小学升入中学，他们会面带微笑，但心里上也会与老师有陌生感。班主任满腔都是爱，但怎样使学生消除陌生感，找到做好学生心理教育的切入点，拉近师生心灵的距离，达到做好学生
【机 构】
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富裕县富达学校
【出 处】
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黑龙江教育：中学版
【发表日期】
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2013年11期
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