探讨趣味化学实验在化学教学中的应用

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随着社会的变革,教学理念不断更新。初中化学课也在逐步完善,传统的模式已经不再适应社会,而利用趣味实验开展教学,已经成为社会发展的必然。初中化学实验增强趣味性的措施包括设计趣味课堂实验、结合实验融入知识、鼓励学生动手实践,以及布置趣味实验作业。
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