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由于现代远程教育（即网络教育）师生处于相对分离状态，传统的班级管理方法与策略已经不能满足现代远程教育的需求，本文根据远程教育的特点，探讨运用信息技术手段对远程教育班级进行有效管理的方法和策略，对远程教育管理不仅有一定的理论意义，而且具有一定的现实价值。
现代远程教育班级管理初探
【摘 要】
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由于现代远程教育（即网络教育）师生处于相对分离状态，传统的班级管理方法与策略已经不能满足现代远程教育的需求，本文根据远程教育的特点，探讨运用信息技术手段对远程教育班级进行
【机 构】
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广州市轻工职业学校
【出 处】
：
中国电化教育
【发表日期】
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2008年12期
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