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教练针对当代中小学生的生理、心理和个性特点,合理安排教学内容与方法,采用多种形式诱导激发学生练好网球的兴趣,努力培养他们的终身体育观,切实提高训练教学的效果。
试述网球训练教学兴趣的培养
【摘 要】
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教练针对当代中小学生的生理、心理和个性特点,合理安排教学内容与方法,采用多种形式诱导激发学生练好网球的兴趣,努力培养他们的终身体育观,切实提高训练教学的效果。
【机 构】
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河南省平顶山市中心体育学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年22期
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