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期刊论文
对高校实验课程变化及特征的思考
对高校实验课程变化及特征的思考
来源 :实验室研究与探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baidawei888888
【摘 要】
:
高校实验课程变化在于教材编置更加灵活,摆脱了为理论课服务的束缚,内容更新与门类数量增加,实验教学日益成为评价高校的重要内容,综合性、设计性实验的发展。课程变化后的特征是
【作 者】
:
王智渊
【机 构】
:
宝鸡文理学院化学化工系
【出 处】
:
实验室研究与探索
【发表日期】
:
2006年4期
【关键词】
:
高等学校
实验课程
变化与特征
university and college
experimental course
characters and chan
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高校实验课程变化在于教材编置更加灵活,摆脱了为理论课服务的束缚,内容更新与门类数量增加,实验教学日益成为评价高校的重要内容,综合性、设计性实验的发展。课程变化后的特征是对学生全面发展教育的功能得到了加强,内容与方法选择上注重了在现实领域基础上与培养目标的整合,具有了更多的发展性。
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