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近年来,随着英语教学体系的不断改革和发展,其教学效果得到了显著提高,但是面对学生频繁出现的语用失误,作为语言教学工作者应当充分认识到跨文化导入的必要性,走出以往的误区,不断提高课堂教学质量和效率,大幅度提高学生的英语应用能力。
正确导入跨文化教学 走出英语教学误区
【摘 要】
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近年来,随着英语教学体系的不断改革和发展,其教学效果得到了显著提高,但是面对学生频繁出现的语用失误,作为语言教学工作者应当充分认识到跨文化导入的必要性,走出以往的误
【机 构】
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徐州建筑职业技术学院
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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