【摘 要】
：
本文在医学伦理学教学实践中,用自行设计的“医学伦理学问卷调查表”对2010级临床医学专业120名5年制本科学生进行书面问卷调查,重点分析研究了医学生对开设医学伦理学课程时
【机 构】
：
内蒙古民族大学医学院,内蒙古通辽,028000包头市第八人民医院,内蒙古包头,014040;
论文部分内容阅读
本文在医学伦理学教学实践中,用自行设计的“医学伦理学问卷调查表”对2010级临床医学专业120名5年制本科学生进行书面问卷调查,重点分析研究了医学生对开设医学伦理学课程时间的期待、对医学伦理学课程教学内容与方法的期待、对影响医学伦理学课程教学效果的原因以及对医学伦理学课程教学改进建议等四个方面,并就此提出了《医学伦理学》课程教学创新应对策略.
其他文献
随着档案管理走向信息化、电子化,其所具有的社会意义和作用逐日增强,当务之急是提高档案管理人员的综合素质.本文简要分析了当前我国档案管理人员的现状,并就如何提高档案管
21世纪的中国,正跨入了一个崭新的经济时代,新领域不断的扩增,学科高度分化并且高度综合.那么,在小学语文的教学中如何全面贯彻教育方针,提高学生的学习质量,使学生得到德智
新闻标题的形式多种多样,本文主要论述新闻标题的质朴美:以平实精炼的语句概括文章的基本内容,以简约质朴的文字传达文章的灵魂,生动形象,意蕴深远,魅力独特.新闻标题的质朴
新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受、大量反复操练的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习,培养学生的探究和创
目的:探究手法复位联合小夹板外固定对儿童前臂骨折的治疗作用.方法:选取2016年1月-2019年5月我院接收的儿童前臂骨折的患儿96例,随机分为两组,对照组采用手法复位联合石膏外
我们应根据课程改革精神,集百家之长,综合应用、灵活运用多种方法组织教学,彻底改变单调乏味的识字教学现状.
目的:分析探讨对危重症病患胃肠功能障碍使用送腑泻下法干预的临床治疗效果.方法:将2017年1月至2018年10月收治的82例危重症病患作为研究对象,随机分41例为接受常规西医治疗
师生对话是课堂上必备的环节,也是教师了解学生学习状况的方法,但由于初中物理课的特性,课堂上的对话容易变成师生的尴尬,某些问题难以讲解,加上学生的理解能力有限,教师往往
对于小学阶段的学生而言,他们正处于从形象思维到抽象思维的过渡阶段,有些学生对于数学的学习存在一定的困难,并且从心理上也有一定的抵制.因此,在小学数学课堂教学中,结合学
要积极把握课堂智慧的闪光点、生长点和切入点,充分发挥学生的学习积极性和教师的主导作用,处理好课堂教学过程中的动态生成与教师备课的预设性的关系,才能充分有效地利用动