如何让小学语文教学目标行之有效

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教学目标是指在教学活动中预期获得的知识和所要培养的能力,是一切教学活动方向的落脚点。因此,教学目标在一切教学活动中是非常重要的。一、制定教学目标的依据一是总目标,二是学段目标,三是单元目标,四是教材地位和教材特点,五是课后练习题。譬如《白鹅》一课,是长春版五年级上册的一篇讲读课文。五年级属小学第三学段,其学段目标是:能复述叙事性作品大意;单元目标为:通过阅读对比,领悟不同的表达方法;教材特点是:用具体事实表 Teaching objectives refer to the expected knowledge gained in teaching activities and the ability to be cultivated, which is the foothold of all teaching activities. Therefore, teaching objectives in all teaching activities is very important. First, the basis for the development of teaching objectives First, the overall goal, the second is the goal of the section, the third is the unit goal, the fourth is the status of teaching materials and textbooks features, five exercises after class. For example, “White Goose” lesson, is a fifth edition of Changchun version of a reading text. The fifth grade is the third school of primary school, the goal of the school is: to recount narrative works to the effect; unit goal is: through reading contrast, comprehend different ways of expression; textbook features are:
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