【摘 要】
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目的对人性化管理在儿科护理管理中的应用效果进行分析。方法选取2015年6月~2016年5月我院收治的儿科患者120例作为研究对象,将其随机的分为实验组和对照组,各60例,其中实验
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目的对人性化管理在儿科护理管理中的应用效果进行分析。方法选取2015年6月~2016年5月我院收治的儿科患者120例作为研究对象,将其随机的分为实验组和对照组,各60例,其中实验组采用人性化护理,对照组采用传统的护理方式管理,对两组的效果、护理纠纷及护理满意度进行比较。结果实验组治疗效率是98.33%;对照组治疗效率为88.33%,差异有统计学意义(P<0.05);实验组护理出现纠纷的发生率、护理满意度为1.67%、100.00%,对比组为11.66%、88.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以患儿为中心,根据患儿病情状况,提供人性化管理的临床护理方案,有对促进医患之间和谐的关系,降低医患矛盾发生率,提高临床治疗效果以及满意度具有重要意义。
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