【摘 要】
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目的:健康教育与心理干预用于烧伤整形患者中的效果探讨.方法:研究时间段为2018.01~2020.04,以此间在我院治疗的烧伤整形患者为研究主体,选取100例,结合患者治疗期间应用护理
【机 构】
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南华大学附属第一医院烧伤整形科,湖南 衡阳 421001
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目的:健康教育与心理干预用于烧伤整形患者中的效果探讨.方法:研究时间段为2018.01~2020.04,以此间在我院治疗的烧伤整形患者为研究主体,选取100例,结合患者治疗期间应用护理方法的不同,将其分别纳入常规组(标准护理)和实验组(健康教育与心理干预)各50例患者.比较在不同护理模式应用下患者心理健康状态、疼痛评分.结果:研究数据显示,基于健康教育与心理干预的应用,实验组患者的HAMA评分、HAMD评分相比于常规组得到了更好的改善;实验组患者疼痛评分降低幅度大于常规组,两组数据对比,统计值P<0.05.结论:基于健康教育与心理干预在烧伤整形患者当中的实施,可满足患者心理需求,积极展开健康教育,帮助患者树立信心,积极配合临床治疗以及护理.
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