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对于一线教师来说,每天琐碎而必要的事就是各种各样的沟通。可现实情况是,有时我们会为了沟通而急于表达,却忽略了倾听对方的声音;有时我们会认真地倾听,却又忘记了在恰当的时机表达自己真实的想法,以至于我们不能有效地沟通,甚至使沟通局面失去控制。沟通既需要耐心的倾听,更需要恰当的表达,尤其我们面对的是一群小学生和文化层次迥异、社会经历不同的家长。