强化“四种意识”优化目标教学

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目标教学是打造思想品德高效课堂的有效途径,而强化“目标意识”“主体意识”“反馈矫正意识”“情感意识”四种意识,对优化目标教学、打造思想品德高效课堂有十分重要的意义。因此,思想品德教师要以强化“四种意识”为基础,以优化目标教学为途径,以更好地实现教学目标为目的,真实、朴实、扎实地做好各项教学工作,以实际行动为自己的课堂教学“提速、增效、加力”。 Objective teaching is an effective way to create an effective classroom of ideological and moral character, and the four kinds of consciousness of “target consciousness ” “subject consciousness ” “feedback correction consciousness ” “emotional awareness Efficient classroom has very important significance. Therefore, ideological and moral teachers should strengthen the ”four kinds of awareness“ as the basis, to optimize the goal of teaching as a way to better achieve the teaching objectives for the purpose of real, simple, solid and do a good job in all aspects of teaching, with the actual Action for their own classroom teaching ”speed, efficiency, add power ".
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