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根据新课改中对课堂教学的新规范，教学内容不能单一地为学业测试服务，要将学生作为课堂的中心，教师是课堂的引领者，在语文课程尤其是作文方面的学习中，更要加强开放化以及现代化课堂的建设，将学生的学习目标向学生内在修养靠拢。对于语文课堂以及语文教师来说，这是一项艰巨的改革任务，本文就目前语文课堂现状对语文作文教学的实用性和创新性进行研究。