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本文首先阐述科学探克的内涵．通过展示开展探究教学活动的案例，说明了实施探究教学应注意的问题。
新课程背景下物理探究教学的思考
【摘 要】
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本文首先阐述科学探克的内涵．通过展示开展探究教学活动的案例，说明了实施探究教学应注意的问题。
【机 构】
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江苏徐州市第一中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2006年3期
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