【摘 要】
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农业是国家经济发展的基础，目前我国农业处于向现代农业推进阶段，农业生产中面临许多问题。随着我国农机数量的增长，加强农机智能化对提高农机管理水平具有重大意义。“互联网+”时代，云计算等先进技术为农机信息化管理提供方法。应将先进的信息大数据技术融入农业机械作业管理，提升农业机械化作业管理水平。基于互联网的智慧农机管理大数据平台有利于提高农机信息化管理水平，系统可广泛推广应用于农机管理体系。
【基金项目】
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邢台市重点研发计划项目（现代农业优化专项）（2020ZZ029）；
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农业是国家经济发展的基础，目前我国农业处于向现代农业推进阶段，农业生产中面临许多问题。随着我国农机数量的增长，加强农机智能化对提高农机管理水平具有重大意义。“互联网+”时代，云计算等先进技术为农机信息化管理提供方法。应将先进的信息大数据技术融入农业机械作业管理，提升农业机械化作业管理水平。基于互联网的智慧农机管理大数据平台有利于提高农机信息化管理水平，系统可广泛推广应用于农机管理体系。
其他文献
目的 观察中药外洗配合护理干预对婴幼儿湿热浸淫型湿疹的临床症状及生活质量的影响。方法 选择2016年9月至2019年4月就诊我院儿科门诊的湿热浸淫型湿疹患儿120例，随机分为观察组和对照组各60例。对照组给予中药外洗，观察组在对照组治疗基础上配合护理干预，疗程14 d。观察两组皮损面积、瘙痒程度、皮炎家庭影响调查表及饮食、睡眠程度的变化。结果 观察组总有效率为98.33%（59/60）,高于对照组
北有人参，南有黄精。黄精，为百合科植物黄精、滇黄精、多花黄精等的根茎，具有补脾，润肺生津的作用。崇阳县位于湖北南隅，幕阜山中段北麓，境内四周环山，气候条件优越，土壤肥沃，非常适宜于野生黄精生长。近年来，随着黄精高产栽培和种子繁育技术取得一定突破，黄精在崇阳的人工栽种面积逐年递增。国家税务总局崇阳县税务局积极落实各项税收优惠政策，不断优化税收营商环境，为黄精产业的传承创新发展提供“税动力”。
结合十堰山区鸡头黄精主要的四种栽培模式，从投入与产出效益等方面，探讨鸡头黄精不同栽培模式的整体效益及利弊。结果显示，鸡头黄精种植效益达3.42万元/667m~2,套种为鸡头黄精提供了良好的生长环境，也带来较好的长短期经济效益，但农作物与中药材套种增加了农药、化肥等使用。为确保中药材鸡头黄精药食两用质量安全，鸡头黄精采用林下栽培模式最适宜。此外，十堰地区黄精品种多、乱、杂，需要经过品种选育与提纯后，
黄精是药食两用的药材，具有补气养阴、健脾、润肺、益肾的功效。由于近年来需求量增长较快，致使野生黄精被过度挖掘，黄精野生资源减少，影响了黄精的可持续发展。综述黄精繁育技术、人工栽培技术和产品开发研究进展，以期为今后黄精的开发和利用提供一定的参考依据。
十三五期间，随着政策的不断利好，中医药市场得到了蓬勃发展，黄精产业成为极具发展潜力的健康朝阳产业。基于这种背景，通过查阅相关文献和书籍资料，该文从黄精的药用价值、食用价值、需求与供给方面进行阐述，分析了黄精产业发展的优势以及产业发展过程中存在的问题，针对相关问题对黄精产业的发展提出了解决办法，并对未来发展趋势进行了展望。
在明代发展的时间链条上,商业文化的兴盛和通俗小说的繁荣几乎是同步共生的。明代的商业文化是明代通俗小说得以发展繁盛的基础和保障,但通俗小说也以其独具的丰富性和形象性,为当时的商业文化发展留下了蕴涵丰富的文本资料。本文以明代通俗小说的经典之作三言二拍为代表,分三部分探讨明代商业文化与通俗小说的同存共生关系。
多花黄精（Polygonatum cyrtonema Hua）的地下根状茎具有补肾益精、滋阴润燥的功效，是我国传统的药食两用的药材。由于人们生活水平的不断提高，以多花黄精为原料的保健产品、休闲食品等深受大众喜爱，导致多花黄精资源不断消耗、逐年递减。生物技术的不断发展，为多花黄精种质资源的开发利用、遗传多样性分析、物种间鉴别及基因功能研究提供了新的方法。本文首次对近年来多花黄精繁殖技术及分子生物学的
2016年以来，锦屏县持续开展林下黄精栽培试验对比，通过在林下摸拟和创造适宜黄精种苗繁殖的环境，完成适合县内种植黄精品种的育苗、试种等工作，在总结经验基础上，从育苗、种子处理、选地整地、栽培管理等方面探索栽培技术运用，结合产业实际，大力发展林下经济，着力黄精单品种规模化突破，推动本县中药材产业高质量发展。
多花黄精是传统的中药材，近年来，市场对其需求量不断增加，但野生黄精的产量严重制约了产业的发展，林下培育仿生黄精是最好的市场补充。文章阐述了多花黄精的形态特征及生物生长习性，研究了多花黄精的药用价值和经济价值，介绍了多花黄精林下种植技术，其中包括土壤选择、育种方式、栽培技术、田间管理及病虫害防治等，以期为多花黄精林下种植技术提供支持。
近些年生本理念被广泛地应用于教学活动中，促进了教学质量的提高。当前生本理念应用范围越来越广泛，在小学语文课堂中得到了广泛应用。教师想要在教学过程中融入生本理念，就需要真正让学生认识到自己的主体地位，让学生自觉接受教师的引导和帮助，从而获得良好的学习意识和能力。教师则需要站在学生的角度不断促进、引导学生，真正做到一切都为了学生，突出教师在教学活动中的引导作用，使学生获得进步。