浅谈中班趣味化语言活动的开展

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让幼儿在趣味化语言活动中,最自然、最真实的生活中,轻松愉快的语言游戏中,更好地提高学习、运用语言、发展语言的能力。把趣味化的语言活动转化为幼儿对语言活动的兴趣。使幼儿在趣味化语言活动中获得语言经验,感受到大胆表达语言的快乐,提高幼儿运用语言交往的能力。本文以趣味化活动为出发点,结合中班幼儿的年龄特征和心理特点,对在中班开展趣味化的语言活动进行了探讨。
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